仕合わせ 先生と生徒が織りなす布はどんな布?

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    昨日は、ブリッジのリッキー先生から相談を受けました。

    先生と生徒(保護者)の関係について改めて考えました。

    塾の先生という職業はとても珍しい職業で、
    お金を払ってもらって、ありがとうと言われる職業です。

    しかも、成績が悪いと先生のせいにするどころか、
    うちの子の出来が悪くて・・・・すみませんとまで言います。

    でも、それをほんまに生徒のせいにして、

    「あいつは出来が悪すぎる。」

    「宿題をやってこないから、しゃーない」

    と言ってしまうのは簡単です。

    「塾は他にもたくさんあるので、よそ行ったらどうですか。」


    これもあるあるです。

    でもね。

    偶然、「マスラボ」という塾をみつけて、わざわざ連絡までしてくれる人には、
    僕は、偶然という必然を感じられずにはいられません。

    そうやって、ご縁をいただいて指導しています。

    ブリッジのリッキーもマスラボのふるやまんも、
    従来の

    先生→生徒ではなく、

    先生⇔生徒の関係です。

    でも、それは友達みたいになるっていうことではありません。
    師弟関係を保ちつつも、子供達の自主性を最大限に伸ばしたいと考えています。

    自由にやらせるというと、怖さがありますよね。
     

    結局遊んでいるだけじゃないの?

    先生が教えてくれないんじゃないの?


    そこには、環境がないのでそうなってしまうのです。

    みんなが勉強している環境に身をおけば、自分も勉強しないといけないという風になります。

    そういう環境づくりこそ、まずは塾や家庭でやってほしいことの一つでもあります。

    生徒と先生で僕は一枚の大きな学びの地図を作っていると思います。
    先生がつくるのではなく、生徒(保護者)と一緒につくっていくのです。

    ぼくは生徒によく言います。

    大丈夫やで。

    この一言がどんなに生徒の心を支えるか。ぼくは知っています。

    ぼくは、生徒がどんな想いで勉強しているのかを理解しようとしています。
    そして、保護者の人の想いも理解しようとしています。
    でも、100%理解はできないかもしれません。
    それでも、信頼しています。

    「愛」があるからです(新年早々ι(´Д`υ)アツィー)

    先生が思っている以上に、生徒にとって先生は大きな存在です。
    そもそも出会う大人が少ないですからね。

    だから、生徒にとって、ふるやまんはやっぱりすげぇなと憧れられるような人に
    ぼくはなりたいです。

    それは学力だけじゃなくって、生き方も含め(襟を正します・・・・)。

    仕合わせって本当に大事なんだなと思います。

    偶然の出会いではなく、
    人は、必要な人に、必要な時期に出会うようになっていると思います。

    2016年も一人一人との出会いを大切に
    ぼくにできることを精一杯やっていきたいと思います。

    本年もよろしくお願いします。

    BANK BAND 中島みゆき『糸』


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